Inde : "Safraniser" l'éducation nationale



Alternatives Internationales n° 032 - septembre 2006
couverture
Quatre géants qui changent le monde
— septembre 2006 —

A mesure qu'elle s'affirme comme une puissance mondiale, l'Inde voit émerger des courants de pensée voués à montrer la grandeur de sa civilisation. La popularisation des "sciences védiques" (en référence aux textes anciens des Védas) par les nationalistes hindous s'inscrit dans cette tendance: selon les intellectuels proches du BJP (Parti du peuple Indien), l'Inde aurait fait d'éminentes découvertes scientifiques bien avant l'Occident, et par la seule vertu de sa tradition religieuse. Lorsqu'ils sont au pouvoir, comme entre 1998 et 2004, les nationalistes poursuivent la "safranisation" de l'éducation nationale (en référence à la couleur traditionnelle de l'hindouisme), en introduisant la "culture hindoue" et les "sciences védiques" dans les programmes scolaires. En 2001, le Parlement indien décidait ainsi de créer des chaires d'astrologie et de yoga dans les universités fédérales.



Alternatives Internationales n° 032 - septembre 2006
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