Les difficultés de l'éducation à la santé en Inde
Julie Baron, Institut d'études politiques de Paris, master Economie du développement international.
L'Economie politique n° 036 - octobre 2007
Par Julie Baron Une étude de terrain sur le rôle d’une organisation non gouvernementale qui intervient pour améliorer les conditions de santé dans l’Inde rurale. Ou comment un modèle idéal se heurte aux réalités économiques et sociales concrètes de mise en œuvre.
D'un côté, il y a la "Shining India", "l'Inde qui brille" de sa croissance et de son insertion croissante dans la mondialisation. De l'autre, il y a la campagne, ses huttes en bois, en boue, en dur parfois, ses chemins en terre, ses rues absentes… Dans un district de la banlieue de la grande Kolkata (Calcutta), capitale de l'Etat du West Bengal (Bengale-Occidental), voisin du Bangladesh, l'Inde rurale tente de s'organiser, notamment par la constitution de groupes de femmes, désignés là-bas sous le nom de "self help groups" (SHGs), qu'il est possible de traduire approximativement par "groupes pour s'aider soi-même". Ce sont des ensembles de dix à vingt femmes qui se réunissent dans le but de lutter contre leur pauvreté et pour acquérir une certaine indépendance.
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