Les économistes peuvent-ils sauver l'économie ? (1)
Richard Parker, professeur d'économie à la Kennedy School of Government de l'université de Harvard
L'Economie politique n° 009 - janvier 2001
par Richard Parker Le professeur d’économie d’Harvard montre que le débat actuel sur l’enseignement de l’économie a déjà eu lieu, dans les mêmes termes, aux Etats-Unis, sans provoquer d’évolutions majeures. Résultat : l’économie intéressante est désormais enseignée en dehors des facs d’économie.
L'économie, c'est ce que font les économistes. L'ennui, avec le subtil faux-fuyant du professeur Viner, est que les économistes ne sont plus d'accord sur ce qu'ils font, ni même si tout cela vaut la peine d'être fait. Les critiques de l'extérieur de la profession ont longtemps chargé les économistes d'une foule de péchés: leur méthode déductive, leur formalisme, leur confiance excessive en une algèbre mystérieuse, leur imperméabilité à la complexité du réel, la flagrante inconsistance de différentes facettes du paradigme économique. Ce qui est nouveau - après des décennies de résistance acharnée -, c'est que les mêmes préoccupations commencent à atteindre aussi la profession.
• Je suis abonné à l'une des publications d'Alternatives Economiques
- à une autre publication, et j'ai une extension d'archives : je m'identifie pour accéder gratuitement à cet article.
- à une autre publication sans extension d'archives : j'achète une extension d'archives dans mon espace personnel.
Ces conditions ne sont pas applicables aux abonnés de Santé & Travail
• Je ne suis abonné à aucune des publications d'Alternatives Economiques
-
Abonnement et réabonnement
-
J'achète un numéro -
Inscription à la newsletter -
Forfait de consultation de 30 articles pendant 48H -
Mon espace personnel



















