Un enseignement pluraliste des représentations de l'économie


Gilles Raveaud, maître de conférences à l'Institut d'études européennes (université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis) et membre du Mepree (Mouvement des étudiants pour une réforme de l'enseignement de l'économie)
L'Economie politique n° 050 - avril 2011
couverture
Malaise chez les économistes français
— avril 2011 —

L'économie en tant que discipline académique a ceci de particulier qu'elle est composée de courants d'analyse irréductibles les uns aux autres.

1] Les a priori, les représentations de l'économie et de son fonctionnement divergent entre économistes. Comme l'écrit Claude Mouchot [2004, p. 87], " l'économie ne sera jamais une science normale, au sens de Thomas Kuhn ". Certes, certains économistes préfèrent ignorer ce fait pour donner l'image d'une science bâtie sur une " boîte à outils " présentée comme universelle, commune à l'ensemble des chercheurs.

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